Tag: Asesmen Formatif

Asesmen Formatif

Mushlihatun Syarifah

Asesmen formatif yaitu asesmen yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses pembelajaran. Asesmen formatif berupa: Asesmen formatif bertujuan untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran dan mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran. Informasi tersebut juga merupakan umpan balik untuk pendidik dan peserta didik. Beberapa hal yang perlu diperhatikan pendidik dalam merancang asesmen formatif antara lain : Semoga bermanfaat. sumber: Panduan Pembelajaran dan Asesmen PAUD, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Edisi Revisi tahun 2024.

Asesmen Formatif sebagai Asesmen untuk dan sebagai Pembelajaran

Mushlihatun Syarifah

Asesmen terhadap proses belajar atau asesmen sumatif bertujuan menentukan tingkat pencapaian hasil belajar siswa yang dilakukan di akhir materi pembelajaran. Di sisi lain, asesmen untuk dan sebagai pembelajaran dikenal pula dengan asesmen formatif. Pada asesmen formatif guru mengumpulkan informasi yang membantu guru memberi umpan balik dan tindak lanjut proses belajar. Selain membantu guru, asesmen formatif juga membantu siswa memperbaiki cara belajar dengan menentukan kembali strategi belajar yang sesuai dengan kebutuhannya. Hal ini sesuai dengan cara 5M membangun keberlanjutan yang telah Anda pelajari di topik awal. Akan tetapi, seringkali guru hanya…