Menurut Subini (2013) kesulitan belajar merupakan suatu kondisi dimana kompetensi atau prestasi yang dicapai tidak sesuai dengan kriteria standar yang telah ditetapkan, baik berbentuk sikap, pengetahuan, maupun keterampilan. Beberapa indikator menjadi ukuran tentang kesulitan belajar yang dialami oleh anak sekolah.
Berikut ini adalah asesmen untuk mengidentifikasi kesulitan belajar yang dialami oleh anak.
Unduh asesmen untuk mengidentifikasi kesulitan belajar yang dialami oleh anak.
Semoga bermanfaat.
BACA JUGA: Identifikasi Untuk Slow Learner
